01

《共产党宣言》

分享心得

李慧婷 哲学社会学院

马克思与恩格斯在宣言第三章中将当时一些错误理论进行了三小节的归类，而这些归纳运用的分析方法对于我们认识现今社会上存在的各种思潮依然是有效的，对反动势力的批判也仍是深刻而又生动的。通过将原著与当今现实对照，不难发现一些反动的、僵化的思想仍存在于当今社会之中。因此，必须严防腐朽敌对思想的渗透，加强对广大人民群众的理论教育，并不断创新社会主义建设理论。

刘广岳 物理学院

在第三章，马克思与恩格斯对几种虚假的、反动的社会主义进行了描述和理性的批判。在阅读的过程中我逐一查找了相关资料，并对当时欧洲各国的社会状况进行了解。不难发现这些所谓社会主义都是具有一定缺陷的：诸如不完全代表无产阶级或工人阶级的利益，把理论进行不合时宜、不符实情的生搬硬套，或是并没有真正意识到无产阶级的革命力量。在本章所写的空想社会主义曾经进行过多次尝试，但是受限于当时不全面的资本主义发展，尝试的失败是必然的。但对于所谓“真正的”社会主义，正如恩格斯在《致保尔·拉法格》的信中引用海涅的话道：我播下的是龙种，而收获的却是跳蚤。

李豪 管理学院

不同的阶级为了维护自身的利益，提出了各式各样的社会主义：封建贵族披着社会主义的外衣拉拢人心；小资产阶级的社会主义则是希望回到过去；德国不管实际情况照搬法国文献再加以改造，变成了德国的或“真正的”社会主义；资产阶级高喊保护工人的利益，用谎言塑造了资产阶级的社会主义；空想社会主义按自己的想法规划了无产阶级的美好蓝图，但他们不知道，唯有阶级斗争才能取胜，唯有改变社会制度才能让无产阶级迎来解放。

姚雨含 哲学社会学院

无论哪一种社会主义，都需要从政治经济和思想三个方面来建立，在政治上，无产阶级通过阶级革命来提高自己的政治地位，资产阶级则通过反革命斗争来维护自身的政治利益。在经济方面，资产阶级自身经济实力原本雄厚，掌握了大量资本，所以在经济上占据了优势，而无产阶级自身经济力量薄弱，长期受到资产阶级的剥削，所以在经济上很难与资产阶级抗衡。在思想上，由于资产阶级接受到了较好的教育，思想较为开放，掌握了较高水平的技术和知识，所以她们更容易掌握思想风向，而无产阶级思想相对落后，因此无产阶级所提出的政治设想或思想纲领具有明显的空想性，在特定的社会历史条件下，难以实现。

方娟 动物医学学院

在细读宣言第三章后，从具体人物派系出发，我对于不同阶段不同阶级的社会主义理论性和实际性有了更加深入的了解，我向同学们分享了批判的空想的社会主义，它其实是现在社会主义发展的前身，不过它的信徒无视了无产阶级的历史发展，所以必然被淘汰。社会主义和共产主义不仅要代表广大工人阶级，更为重要的是与时俱进。

邱议锌 商学院

第三章作者批判当时流行的各种假社会主义，详细分析其流派及历史条件，揭露其真实的阶级性质。作者首先揭露反动的社会主义，包括封建的、小资产阶级的、德国的或“真正的”社会主义，然后拆穿了保守的或资产阶级的社会主义的真实面目。它们的真实目的都不是开创人类美好的未来，而是为了维护自己所在阶级的利益。最后批判了空想的社会主义和共产主义，作者指出其最终结局会堕落为反动的、保守的或假的社会主义。

王小钰 生命科学学院

宣言第三章详细讨论了社会主义的各个流派，使我们对形形色色的社会主义有新了解，有助于我们树立科学的社会主义观念。其中揭露了反动敌对势力假借关心人民来宣传其反动思想的丑恶行径，警示着我们应保持警惕，严防敌对腐朽思想的渗透。尤其是当今我国处于社会转型各种矛盾突出时期，资本主义的说教便显得更有欺骗性。针对这一现状，必须在全体人民心中牢固树立马克思主义信仰，用科学的先进的马克思主义理论批判资本主义理论。

自由讨论

针对如何理解“宣言第三章的现实意义”这个问题，李豪、李慧婷等同学各自从自己所理解的角度出发展开了激烈的讨论，加深了同学们对于宣言第三章意义的思考。

02

《习近平的七年知青岁月》

青马工程培训班“致敬百年，读书筑梦”暑期读书会进程已来到第三周，第二组的同学们对《习近平的七年知青岁月》这本访谈录的研读已经基本完成。8月8日下午，第三周的读书交流会在线上举行。

在前两周的读书交流会上，同学们已经充分地分析总结了习近平总书记在梁家河插队期间表现出的精神品质及其值得我们当代大学生学习之处。这一次，同学们从更为宏观的视角、更为长远的跨度研究了总书记这七年的峥嵘岁月。

十八大以来，习近平总书记之所以能解决过去长期想解决但没有解决好的难题，办成许多过去想办但没有办成的大事，就与他插队期间培养出的敢于担当的精神有关。尤其是“办沼气”这件事，这是习近平总书记在梁家河上任后做的第一件大事，也是他人生的转折点，促使了他的全面蜕变。另一方面，从他爱读书的特点可以联想到今天领导人的许多治国理政思想和具有长远意义和战略意义的方针，其所需要的视野和格局正是在条件艰苦的梁家河的阅读过程中形成的。彼时彼刻，时空落差、生存矛盾、思想冲击都在考验着这个涉世未深的年轻人，而习近平总书记用最平静的力量、最淡然的心态坚持自我，不被外界影响，保持最真实的初心。正所谓“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”习近平总书记承受住了成长过程中的磨炼，终于在平凡中锻造出了伟大。这些深刻的内涵，是需要每一位同学用心品读感受方能从本书中得到的精神财富。下周我们将迎来最后一次读书交流会，同学们将分享自己对《习近平的七年知青岁月》整本书的感受及对全书的思索与总结。

03

《中国的红色政权为什么能够存在》

本周读书会阅读的内容是《中国的红色政权为什么能够存在》这篇文章中的“三、湘赣边界的割据和八月的失败”与“四、湘赣边界的割据局面在湘鄂赣三省的地位”。周思岐、胡旭歌、姚竹钧、贾林格、李蔚萱、胡振宇、杨冰、朱文浩、张珺涵、王艺霏共十名同学依次表达了对这一部分内容的深刻感悟。      

同学们为了深入了解这一部分内容，详细查找了相关的背景资料，对文章中提到的“八月的失败”、“罗霄山脉中段政权”等进行了详细的了解，并结合了《井冈山的斗争》等文章进行研读。

在这一部分内容中，毛泽东同志对“湘赣边界的割据和八月的失败”的分析和经验教训总结，深刻透彻地展现了毛泽东同志深邃的思想和卓越的军事实力，为当时党的工作指明了方向，坚定了党内对红色政权能长久建立的信念。在“湘赣边界的割据局面在湘鄂赣三省的地位”的分析中，毛泽东同志简明扼要地指出了“这种割据在湘鄂赣三省工农暴动夺取三省政权的过程中是有很大的意义的”，历史和实践也证明了这样的分析是准确无误的。

同学们在这一部分关于“八月的失败”的分析中，体会到了毛泽东同志实事求是的精神。毛泽东同志冷静地面对困难，深入地结合当时的环境，层层递进地分析形势，并提出了解决问题的方法。同学们更感悟到了，我们党和红军是在不断摸索中得出经验和教训的，错误和失败是在所难免的，但是党面对失败做到了客观分析原因，积累经验教训，从而逐渐找到一条适合中国国情的革命道路。

04

《习近平与大学生朋友们》

“青年要甘于平凡，不甘平庸。”习书记在上海座谈会时对大学生们的寄语体现了新时代对青年人的新的要求，如何传承红色基因，用理论武装自己，真正地做到甘于平凡却不甘于平庸，或许在这本书中你会找到答案。

理论于心行于足。习书记在访问我们吉林大学时指出：要坚定马克思主义的理想信念，必须做到真学、真懂、真信、真用，不要像口号式的记忆背诵，要内化为真正的核心思想，通过长时间的社会实践来检验。他也的的确确做到了，成为我们青年人的榜样。他在浙工作的四年中，对浙江文化的了解比土生土长的浙江学生都要深入很多，这不仅因为他作为地方官员的尽职尽责，更是作为一名优秀工作者的素养和境界。思想源于实践，思想也反过来是事件的精神力量。他执政浙江时期提出“两座山”、“两只鸟”和“两个干”理论依托于基本理论结合具体情况进行创新，浙江正是在这些科学理论的指导下又好又快发展。我们要善于学习，勤于思考，把辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论转化为自觉的思维模式、思维能力，在普遍联系中进行总体把握、多角度分析决策。做到冲破表象迷雾和个人局限，把握问题本质，认清大局，将能力应用于实践，成就事业。

不忘国家不忘党。习书记在闽大的办学工作中强调：一是坚持社会主义办学方向；二是坚持理论联系实际，走与工农相结合的道路；三是以身作则，以德育人；四是发扬艰苦奋斗，勤俭办学的优良传统。《光明日报》中的关于吉林大学开展党史学习教育点亮工作这一篇文章，更是体现了我们对党和国家的忠诚。吉林大学是在解放战争中我党亲手创建的第一所综合性大学，这也奠定了学校的红色基因和红色血脉，承担着“为党育人，为国育才”的初心和使命。而我们即是吉林大学的学子，又是青马学员，有着独特的红色血脉，更应该传承红色基因，不忘初心，艰苦奋斗。

世上从来没有无源之水、无本之木。我们要掌握利用基本理论的立场观点方法来分析问题、解决问题，牢记使命，绽放光彩，展现青春应有的朝气，练就过硬本领、做到有所创造，为实现中华民族伟大复兴做出青年应有的贡献。

05

《论中国共产党历史》

秦本楚玥 公共外交学院

从总书记的五篇讲话出发，对人民军队的历史与未来作了深刻总结和期盼。回顾了中国共产党成立以来，为了实现中华民族伟大复兴的历史使命，团结带领人民进行的艰苦卓绝的斗争，创造的一个又一个彪炳史册的人间奇迹，告诫全党要不负人民重托、无愧历史选择，在思想上坚定马克思主义科学真理，继续准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力，走的再远不忘记来时的路。深刻总结经济特区建设的宝贵经验，进行全面深化改革，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚强大动力。

姚晓楠 考古学院

“一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当”。新青年有担当不仅要树立远大理想，还要知行合一、脚踏实地。在与我们一衣带水的日本的东京奥运会赛场上，奥运健儿们挥洒汗水、奋力拼搏，国内也有无数奋战在一线的抗疫工作者们，不同的赛场，中国人都在拼。

靳文韬 护理学院

关于走的再远都不能忘记来时的路这篇文章，我认为重点在于不忘初心、知行合一。比如升国旗、唱国歌、宣誓、学党史等等，都在帮我们追溯历史。因为始终不忘初心，一代代青年敏锐地捕捉到马克思主义的光芒，一代代共产党员奋起抗争，迎来了民族的解放，党的领导人带领全国人民筚路蓝缕披荆斩棘，取得了举世瞩目的成就。青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。中国青年应该积极拥抱新时代、做到不忘初心、知行合一。

曲灏洋 材料科学与工程学院

我最喜欢第27章——在纪念五四运动一百周年大会上的讲话，作为青年一代，我们有责任坚守信仰，有责任志存高远，有责任艰苦奋斗，有责任做走在时代前列的奋进者。我们出生在和平的时代，和五四运动时期相比，我们有更好的资源、平台，全社会都在关注我们青年人的成长，所以当下最好的选择就是增强学习的紧迫感，如饥似渴，孜孜不倦地学习，积极地工作，争取以真才实学服务人民，报效祖国。

陈梓萁 仪器与电气工程学院

令我感受最深的是在纪念马克思诞辰二百周年大会上的讲话。马克思是国际共运的第一位导师，和恩格斯一起创立了科学社会主义。马克思和马克思主义的诞生，标志着无产阶级开始在科学理论的指导下同资产阶级进行斗争。马克思生于特里尔的一个律师家庭，从青年起就立志为全人类的解放事业而奋斗。马克思主义创立之后，共产主义迅速传播，成为各国革命政党的指导思想。1945年二战结束后，社会主义阵营空前强大。但由于苏联领导人奉行社会帝国主义，苏联的最终命运就是卫星上天，红旗落地。

马巾涵 文学院暨新闻与传播学院

陕甘宁边区作为中共中央所在地，是中国人民抗日战争的政治指导中心，是八路军、新四军和其他人民抗日武装的战略总后方，具有特殊而重要的战略地位。在这里，党召开了一系列重要会议，进行了很多重要决策，制定了许多重大方针。陕甘宁边区和延安被誉为“抗日的灯塔”和“革命的圣地”。铭记历史，为的是不忘过去，而是为了以史为鉴，开创未来；不沉溺于历史的悲痛，而是化悲痛为动力，创造更美好的明天。缅怀历史，纪念历史，牢记我们从哪里来，弘扬革命精神，艰苦奋斗精神，薪火传承。唯有传承，才能让革命精神生生不息，在新的时代继续发扬光大！

张轩 公共卫生学院

奥运精神也是中国共产党精神谱系的一部分，为奥运健儿呐喊助威体现了我们国人的奥运精神；学习好国家的历史，党的历史才能更好的看清未来，看清事实，才可以做到理智的爱国；年青一代要有着明知难赢也竭尽全力的精神，这就是奥运精神的传承。

06

《习近平谈治国理政》第三卷

8月8日，青马工程第六组开展第三次会议。本周阅读内容是《习近平谈治国理政》第三卷第七章，主题为“形成全面开放新格局”。会议分为两个环节。

第一个环节，个人发言。首先，组长杨文婷发言，概括了改革开放的进程并梳理了总书记四次会议演讲的主要内容，体悟了改革开放对中国乃至世界的重大意义。其他组员依次发言，王舒一重点讨论了海南建省办经济特区的具体经验和这些经验对于国家发展和人民幸福的重要意义。王竞遥总结四次演讲的内容，分享了自己的感悟，并谈到了中国坚持的新发展理念以及会为世界带来的新机遇。高梦熙分析了四次讲话的主要内容，总结了总书记对世界经济发展提出的具体建议和主张。施政诠释了全面发展新格局，并且深刻理解全面发展新格局的丰富意蕴以及它意义重大的具体体现。崔皓然主要向大家介绍了“一带一路”的提出、进程、战略目标以及具体举措，并从中体会了其深刻含义和影响。曹芷盈梳理了演讲的内容，分析了经济全球化的必然趋势，并从“一带一路”的角度分析“开放合作，命运与共”。陈章洋分析总结了四次演讲，最后对比了两届会议的发言后提出了我们这一代人的责任和使命。最后张劭羽根据四次会议的发言，分析了改革开放新格局的背景原因以及具体做法。

第二个环节，自由讨论。杨文婷和大家分享了改革开放的具体介绍以及背景信息。张劭羽向大家推荐了《必由之路》这部讲述改革开放的政论专题片。施政列举家乡呼伦贝尔满洲里改革开放的实例如中欧班列、陆路口岸，展现对外开放越来越强以及对外开放的信心和决心。

本次会议大家不仅从多方面了解了中国改革开放的进程和成就，更加深了对全面开放新格局的认识和理解，可谓收获颇丰。

封面 排版|侯星宇

文案|21级青马工程全体学员

审核|刘奔腾 周欣 李慧婷

指导教师|吕春晖